Семінари, семінари-практикуми

Вдосконаленню теоретичної підготовки вихователів відповідно до сучасних наукових досягнень в галузі дошкільної педагогіки та психології з урахуванням нових підходів до розвитку, виховання і навчання дошкільників сприяют семінари. Характерною особливістю роботи семінарів є підбір інформаційних матеріалів і форма їх викладення, які мають забезпечити зв’язок теорії і практики. Навчальний процес організований так, що всіх учасників залучено до процесу пізнання, формування висновків, створення певного результату, де кожен робить індивідуальний внесок, обмінюється знаннями, ідеями, способами діяльності. Це дозволяє не тільки отримувати нові знання, а й розвиає пізнавальну діяльність, переводить її у форми кооперації та співпраці.

2020-2021 навчальний рік

1. Семінар "Нетрадиційна робота з казкою як інноваційна технологія розвитку мовлення дітей"
2. Семінар "Обличчям до батьків"
3. Семінар "Вдосконалення ІКТ-компетентності педагогів"

2019-2020 навчальний рік

1. Семінар-квест «Формуємо національну свідомість дошкільників»
2. Семінар «Реалізація педагогіки розуміння в закладі дошкільної освіти»
3. Семінар «Дитина раннього віку в дитячому садку»

2018-2019 навчальний рік

1. Семінар-квест "Рухова активність - складова фізичного розвитку дошкільників".
2. Семінар "Формування предметно-практичної компетенції дошкільників в трудовій діяльності".
3. Семінар "Забезпечення збалансованості основних компетенцій дошкільників напередодні вступу до школи".

2017-2018 навчальний рік

1. Семінар-квест "Сучасні підходи до логіко-математичного розвитку дошкільників"
2. Семінар "Моральне виховання як основа успішної соціалізації дошкільників"
3. Семінар-практикум "Підготовка дітей до навчання грамоті"

2016-2017 навчальний рік

1. Проблемно – практичний семінар «Інновації у художньо-творчій діяльності дошкільників»
2.Семінар «Інтерактивні методики ознайомлення дітей з художніми творами»
3.Семінар-практикум «Вплив творчої гри на дитячу особистість»

2015-2016 навчальний рік

Семінар «Виховання у дошкільників ціннісного ставлення до природи рідного краю ».
Семінар «Розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників».
Семінар «Формування елементарних економічних знань дошкільників»

Семінар
Тема. «Виховання у дошкільників ціннісного ставлення до природи рідного краю »

Мета: активізувати знання педагогів щодо формування екологічної компетентності дошкільників; познайомити із сучасним змістом роботи з виховання у дітей ціннісного ставлення до природи рідного краю; орієнтувати слухачів не широке використання методів і прийомів екологічного виховання ; сприяти формуванню професійної компетентності.

План семінару:
1. Вступ.
2. Основні форми організації екологічної діяльності (Побудова моделі)
2.1. Екологічні заняття.
2.2. Екскурсії.
2.3.Цільові прогулянки.
2.4. Мандрівки по екологічних стежинах.
3. Методи і прийоми ознайомлення дітей з природою рідного краю. (Вправа «Квітка – семицвітка»)
4. Мозковий штурм «Організація життєдіяльності дітей»
5. Підсумок. Прийняття рекомендацій.

Коментарi